班主任主持稿

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班主任培训主持稿

尊敬的各位领导、各位班主任老师：

大家好！首先，我代表学校全体师生，对各位班主任老师的辛勤工作和无私奉献表示由衷的感谢！举办这次班主任培训，旨在提高班主任工作能力，加强师德修养，提升教育教学水平。希望通过本次培训，扩展知识面，提升思维意识，不断进步，为学生的健康成长和全面发展作出更大的贡献。

本次培训将分为三个环节，分别是主题演讲、经验交流和专家授课。首先，我们邀请了著名心理学家李老师，为大家做主题演讲，以“班主任工作中的心理辅导”为题。李老师将从心理学的角度，探讨如何更好地应对学生心理问题，帮助他们解决情绪困扰，发现潜在潜力，并给予正确的引导和帮助。希望大家通过听取李老师的演讲，能够在班级管理与指导学生的过程中更加细致入微，及时发现学生的心理问题，并给予及时帮助。

接下来，我们将进行经验交流环节。每位班主任老师都是一面旗帜，一个典范。每位老师都有着丰富的教育教学经验和成功的管理经验，希望大家可以在这个环节畅所欲言，分享自己在班主任工作中的心得体会，让我们共同学习、共同进步。你的一句话、一种做法，可能会给其他班主任提供新的思路和灵感，从而更好地应对工作中遇到的困难和挑战。

最后一个环节是专家授课。我们特邀请了著名教育学家王老师，讲授“班主任的敬业精神与职业素养”。王老师将从班主任这一特殊角色的定位出发，深入探讨如何树立正确的教育观念，提升教育教学水平，加强班级管理，促进学生全面发展。王老师的讲座定会对我们的工作起到有益的指导作用，希望大家认真聆听，深入思考，把培训中得到的经验运用在实际工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

通过这次培训，我们相信每位班主任老师都会有所收获，都会有新的提升。同时，我们也希望你们能够将所学所思所感转化为实际行动，充分发扬班主任的榜样力量，为学生的成长付出更多的心血和努力。

最后，再次感谢大家参加本次培训！祝愿每位班主任老师能够在今后的工作中充满动力，勇攀教育的高峰！谢谢大家！

(字数: 1005)

尊敬的李秘书长，各位老师：

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任

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各位领导、各位老师早上好：

**县小学班主任培训班开班典礼现在开始。

本次培训会，除了来自各校的名班主任之外，参加本次开班典礼的人员有：

班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，需要爱心、耐心和责任心；更需要智慧、毅力和创造力，新形势下的德育工作对班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格，善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化，创造性地做好班主任工作，在教书育人工作中发挥更大的作用。因此，班主任必须具备可持续提高的意识和能力，所以培训工作越发重要。所以你们身肩重任，既迅速提高自己，还担负培训他人的任务。相信你们，潜心学习、深入实践，希望你们，多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会，以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法，全身心投入到这次学习中去。

学校班主任交流会主持稿

尊敬的各位老师：

你们好！

面对**学校目前的大好形势，我们每一位**人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，**学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请*校长致“**学校第*届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们，面对过去，我们可以自豪地说，我们的做法已经取得了初步成效。面对现在和不久的将来，过去的成功实践也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们**学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。

为此，我们大家**一定要平安，认清当前形势，以积极的态度迎接以下挑战。

老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和

很多马虎的人在撰写文件时容易错误，人们对于样本文件在各个领域中的重要作用开始同意。掌握样板文件的写作方式是提高写作水平的关键一步，你是不是正在为范文感到烦恼，毫无头绪？下面栏目小编给大家分享“班主任培训主持稿”。

尊敬的李秘书长，各位老师：

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念；掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平；认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，努力打造素质教育第二特色，学院决定在8月27日至29日上午，开展为期两天半的班主任培训。

今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念，在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座，28—29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《弟子规》验收测评考试。

在此，首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎，向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢！老师们，班主任是学校德育工作的主力军，是与学生接触最密切的人，是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人，学院的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学，更是一门艺术、一种文化，班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用，甚至会影响学生的一生，需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会，认真听讲，不断汲取新的教育管理理念，这样才能更好地服务于学院的学生管理工作，才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

各位领导，老师：大家好!

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱-惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生

伴随着各行各业的衍生，我们会看到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找高质量的范文呢？也许下面的“班主任培训主持稿热门十二篇”正合你意！供你阅读参考，并请收藏本页面！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！今天下午我们继续进行教师专业成长系列培训，提示老师们一下，请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以请大家在培训期间不要走动，保持会场安静！

今天下午我们有幸请到了区教育研修学院的王教授来我校进行讲座，下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师的到来！王老师曾任区教科所副所长、区教育研修学院研修管理处主任。主抓学院研修一体工作、全区中小学教师继续教育和校本培训的指导与管理工作。

并且兼任中国教育学会学校文化建设研究分会常务理事，学术委员会委员，师范大学教师培训中心特聘专家组成员，中国教师教育网首席专家。王教授今天讲座的内容是：真正走进常态的教育科研——带题授课，关注细节的发现与研究。下面就让我们一起走进王老师，用心感受她的执着、她的热忱、她的智慧。

在这样的一天里，我们心灵与心灵交融，我们的故事与故事交汇，这样一天里，是我们心灵沐浴洗礼的美好时光，使我们丰厚自己的美妙时光，无论是深入浅出的精彩报告，还是是涓涓细流式的感人故事，都一定会使在座每一位班主任思索、感动、震撼。在座的各位老师，今天的培训，你可能从点到面全面收获，禅悟到了班主任的智慧与方向，或许你在一个点，一个理念上感悟了班主任的艺术与思想，或者你的思维拐了一个弯，换了一个角度。

无论怎样，总之在你的心弦上颤动着，跳跃着一缕思绪，一股冲动，一种共鸣，勾起你的班主任工作中的一段段的难忘故事喜事乐事遗憾之事，碰撞出一团团思想火花，把这些珍贵的财富挖掘、提炼记录下来，我们德育部将在本溪基础教育教研网上，开辟优秀教育故事专栏，今天参与培训的老师欢迎你的教育故事以及培训感悟体会。上午刘校长也强调，要想思维不老，一定善于写作，对班主任而言，写作并非是纯粹的创作，而是一种教育生活方式。具有写作-爱好的老师，总是睁大思考的眼睛，观察身边的事件、人物;具有写作兴致的老师，总是拥有一个理性的头脑，理智地审视自我的生存状态;具有写作冲动的教师，总是保持一种敏锐的目光，悉心地体察身边的冲突和矛盾，凝集点滴心灵感悟，汇成思想的洪流。做一名善